圖書館

一、依據：教育部民國八十九年八月三日台(89)教中（四）字第89510572號函頒「高級中等學校推動

                  班級讀書會實施計畫」辦理。

二、實施目的：

     （一）培養學生廣泛閱讀習慣，全面提升學生閱讀深度及廣度。

     （二）提升學生文字運用及與人溝通之能力。

     （三）累積學生因應多元入學方案之實力與成果。

     （四）養成終身學習的好習慣。

三、實施對象：本校高一～高三學生。

四、實施辦法：

     （一）建置讀書會資源庫：由本校各科教學研究會推薦指定閱讀圖書，照參考書目，做為推動學

                生閱讀活動的依據。

     （二）班級讀書會書箱：

                 1、依據閱讀護照參考書目採購書籍，提供各班學生閱讀。

                 2、書櫃借還皆由各班圖書股長負責辦理。

      （三）閱讀護照：

                 學生高職三年人手一本閱讀護照，用以登錄個人閱讀記錄及隨時書寫閱讀心得。求學期間

                 妥善保留此閱讀護照可列入學習檔案，作為推甄申請之佐證資料。

                 1、閱讀心寫作規定：

                     （1）每學期至少寫作3篇閱讀心得。閱讀圖書可為閱讀護照參考書目書籍，或本館優良

                              館藏圖書。

                     （2）閱讀心得請導師批閱並核章認證，每學期依上述規定撰寫3篇心得。

                     （3）每學期末進行閱讀心得、閱讀護照抽查。

                 2、閱讀護照登錄方式

                     （1）學生必須每年至少閱讀10本好書，除上述規定之每學期3篇閱讀心得外，同學必須

                              將個人課外閱讀的書目登錄於閱讀護照中。

                     （2）若願意寫作心得，可以多元化方式展現寫詩詞、或改寫結局等。由相關學科老師核

                              章認證後可依完成篇數獲得獎勵。

                 3、閱讀心得繳交時間，配合班級讀書會實施，經導師批閱後，隔週繳回圖書館，由圖書館

                       裝訂成冊，作為本校讀書會展示觀摩之用，優良作品張貼於本館網頁。

                 4、獎勵方式：

                     （1）每次繳交閱讀心得時，由導師挑選撰寫優良同學每班2名，記嘉獎1次。獲記嘉獎同

                              學必須繳交作品電子檔，上傳至savs181@post.savs.ilc.edu.tw。mal的主旨為「班

                              級+學生姓名」，閱讀心得以附件傳送。閱讀心得將公開分享於圖書館網頁。

                     （2）一學年內閱讀滿15、20、30本書籍，並經老師核章認證者，分別記嘉獎1次、嘉獎2

                              次、小功1次。

五、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。